Förderkonzept der Mittelschule Weixdorf

In unserer Arbeit werden in Übereinstimmung mit den Leitzielen des Schulprogramms folgende Ziele verfolgt:

• Individuelle Förderung jedes Einzelnen als unser Beitrag zur umfassenden Persönlichkeitsbildung und Erreichen eines Schulabschlusses.
• Einbindung des Ganztagsangebotes in den Unterricht zum Erlernen von Lerntechniken.
• Wir geben unseren Schülerinnen und Schülern eine verlässliche Betreuungszeit für die Hausaufgabenerstellung.

Aus diesem Grund haben wir im Schuljahr 2010/11 die Förderstunden aus dem Grundbereich der Schule und die beantragten Stunden aus dem GTA-Bereich im Stundenplan manifestiert. Das bedeutet in Zahlen:

• 10 Förderstunden in Mathematik
• 8 Förderstunden in Englisch
• 2 Förderstunden in Deutsch
• 5 Förderstunden in LRS

Der überwiegende Teil der Schüler möchte durch die Anmeldung in Förderkursen seine Schwächen in den Hauptfächern verringern und Wissensdefizite ausgleichen. Seltener sind leistungsstarke Schülerinnen und Schüler in diesen Angeboten. Für diese Schülergruppe bieten wir Kurse aus dem GTA - Modul 2 und 3 an. So können diese u. a. die Kenntnisse auf dem Gebiet der IT, des Gitarrenspiels, des Tanzes oder des Umgangs mit dem GPS erweitern. Allerdings beteiligen sich hier bedeutend weniger Kinder.

Die von Montag bis Donnerstag durchgeführte verlässliche Hausaufgabenbetreuung wird vorrangig von den Schülerinnen und Schülern der unteren Klassen genutzt. Dabei werden Arbeitstechniken, Zeiteinteilung und der Umgang mit dem Computer für die Hausaufgaben- erledigung trainiert.

Durchschnittlich 120 Kinder, das sind 1/3 aller Schüler der Schule, belegen die verschiedensten Förderstunden und die Hausaufgabenbetreuung.
Die Schülerinnen und Schüler nehmen kontinuierlich am Förderangebot teil. Die feste Anmeldung erfolgte über das GTA. Bei Bedarf kommen auch Schüler hinzu, wenn sie zum Beispiel krank waren oder auf einem Gebiet größere Probleme aufweisen.