Theaterwoche IN SZENE

Theaterwoche am GDP

Von Christina Milde

Erneut ganz im Zeichen unterschiedlichster Inszenierungen stand vom 19. bis 23. März 2012 die 2. Theaterwoche IN SZENE an unserem Gymnasium.
Dabei war für jede Klassenstufe ein kleineres oder größeres Projekt vorgesehen:
Während die 5. Klassen am Montag von einigen Schüler der Deutsch-Leistungskurse 11 in der Bibliothek beliebte Kinderbücher wie Colfers „Artemis Fowl“ oder Funkes „Drachenreiter“ szenisch vorgestellt bekamen, zeigten Gruppen aus allen 7. Klassen den ein Jahr jüngeren  Schülern tolle Inszenierungsideen zu Balladen wie den Legomännlein-Animationsfilm „Der Zauberlehrling“.
Zu Gast waren die Landesbühnen Sachsen mit dem Stück „Bis ans Limit“, das Schülern der 8. Klasse die Möglichkeit gab, über die Gefahren frühen Alkoholkonsums nachzudenken.
Besonders engagiert waren die 9. Klassen, die nicht nur im Theater „Romeo und Julia“ sahen, dies auch in Workshops vorbereiteten und eine Führung hinter den Kulissen des Schauspielhauses erlebten, sondern ebenfalls selbst Regisseure und Schauspieler waren, v.a. bei Frank Wedekinds „Frühlings Erwachen“.
Auch die Fächer Fremdsprachen und Kunst waren beteiligt, präsentierten Spielszenen in allen an unserem Gymnasium unterrichteten Sprachen, z.B. aus „Petit Nicolas“, oder nutzten die Mittagspausen, um ihre Performances einem größeren Publikum zu zeigen.
Spannend war es auch wieder, die Speakers’ Corner vor der Aula zu besuchen, wo einzelne gewandte Rhetoriker ihre Thesen vertraten und ihre Mitschüler auf der Treppe sitzend lauschten.
Drei Veranstaltungen an den Nachmittagen fanden ebenfalls ihr Publikum. Am Montag spielte unsere Theatergruppe Kishon-Szenen. Am frühen Mittwoch Abend zeigten Schüler der Klassen 5 und 6 Arbeitsergebnisse sowohl aus dem Fachunterricht, hier Fabelumsetzungen von einer 6. Klasse, als auch aus dem Begabungsunterricht  Szenisches Spiel („Till Eulenspiegel“) und der Projektwoche („Die Bremer Stadtmusikanten“) und bekamen verdienten Applaus dafür.
Als Höhepunkt kann man das DADA-Programm des LK Deutsch 11 von Frau Kostudis bezeichnen, die am Donnerstag gemeinsam mit einem Zupfinstrumenten-Quintett mit Jandl-Texten, griechischem „Besuch“ und einem angebissenen Apfel verwirrten und begeisterten. Schön war, dass der Förderverein die Projekte finanziell unterstützte, beispielsweise damit diese Akteure anschließend mit einem Blumenstrauß bedacht werden konnten.
Unerwähnt bleiben nun viele andere Inhalte wie weitere amüsante Theaterbesuche und Diskussionen über zu analysierende Theaterrezensionen, Verfilmungen oder Dramenkonzepte, Berufe und Musik am Theater usw.

Wer von dieser voll gefüllten Woche trotz der großen Banner im Foyer, der künstlerischen Umsetzung und der Slogans auf dem ersten Treppenabsatz und des täglich aktualisierten Programmhinweises von der Aula  nichts erlebt hat, der kann sich sicher auf eine erneute Auflage, vielleicht im übernächsten Schuljahr, freuen. Für die zahlreichen Ideen und das große Engagement, aber auch die Unterstützung bedankt sich die Fachkonferenz Deutsch im Namen aller Schüler, die ein bereits gehegtes Hobby auch in der Schule umsetzen oder eine völlig neue Seite an sich entdecken konnten.

Fotos: Christina Milde, Matthias Trebing