Profile

Der Profilunterricht findet in den Klassen 8 - 10 mit jeweils drei Wochenstunden statt.

Der Klassenverband wird im Rahmen des Profilunterrichts aufgelöst, die Schüler lernen in Profilgruppen.

Ab Klasse 9 wird eine Stunde für die profilbezogene informatorische Bildung genutzt.

Im sprachlichen Profil ist ein dreistündiger Sprachlehrgang konzipiert.

Alle Profile sind fächerverbindend angelegt und dienen der Ergänzung des Basisunterrichtes.

Unsere Schule bietet folgende Profile an:

• naturwissenschaftliches Profil

• sprachliches Profil

• gesellschaftswissenschaftliches Profil 

Das Naturwissenschaftliches Profil ergänzt den Unterricht in den Fächern Biologie, Chemie, Physik und in Teilbereichen der Geographie. Wissenschaftliche Themen werden handlungsorientiert und lebensnah behandelt. Die Schüler erwerben besondere Fähigkeiten im selbstständigen Experimentieren, beim Arbeiten in Gruppen und im Nutzen moderner Mess- und Rechentechnik.

Lernbereiche Klasse 8:

• Wasser
• Erdatmosphäre
• Optik in Natur und Technik

Lernbereiche Klasse 9:

• Boden
• Ingenieurwesen
• Astronomische Beobachtungen

Lernbereiche Klasse 10:

• Licht und Farben
• Messen – Steuern - Regeln
• Kommunikation

Das gesellschaftswissenschaftliches Profil ergänzt den Unterricht der Fächer Geschichte, Gemeinschaftskunde, Geographie, Ethik und Religion. Es werden Probleme und Schwerpunkte, die von neueren Geschichts- und Sozialwissenschaften und der Philosophie als zentral angesehen werden, thematisiert.

Lernbereiche Klasse 8:

• Geld und Identität

• Medien und Macht

• Chancenverteilung und Geschlechtergerechtigkeit

Lernbereiche Klasse 9/10:

• Heimat in der Fremde - fremde Heimat

• Heimat Europa - in Vielfalt vereint

• Globalisierung gestalten - Verantwortung in einer entgrenzten Welt

• Terrorismus / Widerstand

Im sprachlichen Profil erlernen die Schüler als 3. Fremdsprache Latein.