International Baccalaureate (IB)

Am 20.06.2011 erhielt unsere Schule die Autorisierung als International Baccalaureate World School und darf damit im kommenden Schuljahr erstmalig das IB Diploma Programme für Schüler der Jahrgangsstufe 11 einrichten.

Das IB-Projekt wird bis 2014 zu 95 % aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds finanziert. Träger des Projekts ist die Landeshauptstadt Dresden.

Schuljahr 2011/2012

Am 19.09.2011 konstituierte sich das IB-Komitee aus Eltern und Lehrern, das sich mit der Zukunft unseres IB-Projekts befasst. Die folgenden Beratungen fanden am 21.11.2011, 16.01.2012 und am 26.03.2012 statt. Auch zu unserer nächsten Zusammenkunft, am 10.09.2012 sind alle Mitglieder und Interessenten um 19 Uhr im Raum A 19 recht herzlich eingeladen.

Projekt zur Vorbereitung auf das International Baccalaureate

Das Bertolt-Brecht-Gymnasium möchte leistungsorientierten und begabten Schülern die Möglichkeit anbieten, das International Baccalaureate (IB) als zusätzlichen Abiturabschluss zum Sächsischen Abitur zu erwerben. Das IB wird aktuell an 3105 Schulen in 140 Ländern vergeben, an denen mehr als 900.000 Schüler lernen. In Deutschland bieten 41 Schulen das IB Diploma Programme an, darunter 17 Schulen, die das IB als einen zusätzlichen Bildungsgang führen. Dieser Abschluss hat weltweit eine hohe Reputation und öffnet den Schülern attraktive Studienangebote an den renommiertesten Hochschulen und Universitäten. Mit dem Erwerb des IB weisen die Schüler eine exzellente Beherrschung der englischen Sprache nach, die von den global agierenden Unternehmen sehr gewünscht wird. In zahlreichen sächsischen Unternehmen und wissenschaftlichen Instituten wird Englisch mehr und mehr zur Arbeitssprache.

Sächsisches und Internationales Abitur stellen z.T. unterschiedliche und damit sich ergänzende Anforderungen an die sprachlichen, intellektuellen und sozialen Kompetenzen der Schüler. Die Schüler können beide Abiturprüfungen nur mit einem hohen Maß an Leistungsbereitschaft, Selbstständigkeit, Beharrlichkeit und Selbstdisziplin erfolgreich bestehen. Die Bewältigung der hohen und vielfältigen Leistungsanforderungen fördert die Persönlichkeitsentwicklung der Schüler in besonderer Weise. Der Erwerb beider Abschlüsse zur gleichen Zeit ist somit bereits der Nachweis besonderer Studierfähigkeit, öffnet die Möglichkeiten für weitere attraktive Studienfächer mit Zugangsbeschränkungen und erhöht die Chancen auf dem künftigen Arbeitsmarkt außerordentlich.

Umsetzung des Projekts:

Klassenstufen 5 bis 7

1 Wochenstunde Begabtenförderung Englisch

Klassenstufe 8 und 9

zusätzlicher Unterricht in englischer Sprache:

1 Wochenstunde Geschichte und Geographie alternierend

1 Wochenstunde Naturwissenschaften

Klassenstufe 10

Insgesamt 2 Wochenstunden zusätzlicher Unterricht nach individuellem Lernplan in allen Fächern, die für das IB-Diploma Programme ausgewählt wurden (MA, DE, EN, GE, GEO, PH, CH, BIO, MU)

Jahrgangsstufen 11 und 12

2 Wochenstunden zusätzlicher Unterricht in Epochen in allen 6 gewählten IB-Fächern zur Vorbereitung auf die Prüfungen.

Jahrgangsstufe 11 und 12

  1. Deutsch
  2. Englisch
  3. Gesellschaftswissenschaften (GE, GEO)
  4. Experimentelle Wissenschaften (PH, CH, BIO)
  5. Mathematik
  6. künstlerisch-musisches Fach oder Wahlfach aus 1-4 (FR, RU, PH, CH, BIO, GE, GEO)

Präsentation zum IB-Projekt

Präsentation zum IB-Projekt Seite 1 von 28


Dieses Projekt wird zu 95% durch den Europäischen Sozialfonds gefördert.

Kontakt zur IB-Koordinatorin: ib@bebe-dresden.de

Flyer IB-Projekt am BB

IB_Flyer.pdf